Una vez organizados por equipos debatimos sobre cómo un robot puede hacernos la vida más fácil en casa. Al principio solo pensamos en androides, pero poco a poco vamos ampliando nuestra idea de “robot”, y llegamos a la conclusión de que dispositivos sensibles a lo que nosotros no somos tanto son capaces de resolver problemas. Se nos ocurre que un robot sensible a las cualidades del suelo (temperatura, humedad, composición…) podría sernos útil para que nuestras plantas luzcan sanas y felices.

Iniciamos así una verdadera investigación científica siguiendo los pasos del Método Científico y pensamos cómo el prototipo inteligente que se construya nos va a ayudar a ahorrar agua en el  riego de nuestras plantas, contribuyendo así a la lucha contra el cambio climático.

Se comienza con la observación e investigación sobre la zona del patio donde el ahorro sería más efectivo, estableciendo una hipótesis de partida. Se pone en marcha un experimento de medición y seguimiento de la humedad relativa en 3 zonas diferentes del recinto, manteniendo constantes todas las demás variables que puedan influir en nuestras mediciones. Para ello se utilizarán los sensores de humedad y temperatura realizados por el alumnado en este proyecto.

Con los datos experimentales recogidos se elabora una tabla de valores donde se organizarán las variables tiempo/humedad relativa de las tres macetas colocadas en las tres zonas diferentes del patio. Una vez tengamos la gráfica de las tres zonas elegidas, se estudiarán las tres funciones de forma matemática por separado y se extraerá la conclusión de la zona más favorable.

Realizada una primera investigación, el siguiente paso sería la elaboración de un informe científico que se comunicará  posteriormente.